Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

1. высшее профессиональное, Ишимский государственный педагогический институт, 1995 г. (учитель трудового обучения и общетехнических дисциплин); 
2. Тюменский государственный университет, 2007 г. (менеджер по специальности «Государственное и муниципальное управление»)
3. ПП «Педагогическое образование: учитель ОБЖ», АНО ВО «МИСАО», г. Москва, 2017 г.
4. ПП «Педагогическое образование: учитель обществознания», АНО ВО «МИСАО», г. Москва, 2017 г

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

2018 г. 
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации»
«Пожарная безопасность»

2019 г. 
«Обучение по охране труда руководителей и специалистов организации»;
«Содержание и методики преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся»;
«Вопросы проектирования и реализации образовательного процесса по учебному предмету «Технология»;
«Организация системы антитеррористической безопасности в ОО» - «Совершенствование компетенций учителя в соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС»;
«Современные проектные методы развития высокотехнологичных предметных навыков обучающихся предметной области «Технология»;
«Организация системы антитеррористической безопасности в ОО»;
«Вопросы проектирования и реализации образовательного процесса по учебному предмету «Технология»

2020 г. 
«Современные проектные методы развития высокотехнологичных предметных навыков обучающихся предметной области «Технология»;
«Цифровая трансформация в образовании: развитие цифровых компетенций преподавателя»;
«Повышение квалификации педагогов по предмету ОБЖ»;
«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации»
«Методы  и технологии обучения физике и системно – деятельностный подход в педагогике в условиях реализации ФГОС»;

2021 г.
«Обучение детей с ОВЗ и детей – инвалидов по ФГОС основного общего и среднего общего образования»;
«Гибкие компетенции проектной деятельности»;
«Основы безопасности жизнедеятельности»;
«Основы энергосбережения и повышения энергетической эффективности для сотрудников образовательных учреждений»;
«Содержание и методики преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся»;
«Планирование и реализация дополнительных мероприятий по усилению мер безопасности в образовательных организациях»

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Квалификация

Профессиональные достижения

Наименование направления подготовки и (или) специальности